Nivel intermedio
Nivel intermedio
Plan de estudios del nivel intermedio
Nombre del programa: English for Communication Program
Objetivo del plan de estudios: El nivel intermedio busca que puedas comunicarte en inglés con soltura en distintas situaciones cotidianas. El foco está en ganar confianza para comunicarte en la vida diaria y en el trabajo.
En concreto, el programa amplía tu comprensión de las expresiones idiomáticas y los términos que se usan en conversaciones reales en inglés, y enseña a usarlos en la vida diaria y en el trabajo. La meta es que sepas usar expresiones prácticas de forma adecuada en situaciones reales.
Meta al terminar: Al terminar este curso, se espera que te comuniques con confianza en distintas situaciones: conversaciones cotidianas, el trabajo y la vida social.
Cursos obligatorios y optativos del nivel intermedio
Cursos obligatorios:
- Gramática intermedia I, II, III
- Conversación intermedia I, II, III
Cursos optativos:En el nivel intermedio puedes elegir los cursos optativos entre estas materias:
- Pronunciación
- Vocabulario
- Lectura y escritura
- Comprensión auditiva y expresión oral
Además, cada periodo hay muchos otros cursos optativos.
Puntos a tener en cuenta en el nivel intermedio
Quienes terminan los cursos de Gramática y Conversación de nivel intermedio alcanzan el nivel ILR 2 (competencia profesional limitada).
Características de un estudiante con nivel ILR 2:
- Puede cumplir con las exigencias de la interacción social cotidiana.
- Maneja con seguridad, aunque no con facilidad, la mayoría de las situaciones sociales, como conversaciones informales sobre presentaciones, actualidad, trabajo, familia e información personal.
- Puede cumplir tareas de trabajo limitadas, aunque quizá necesite ayuda con lo complejo o difícil, y entiende las ideas principales de la mayoría de las conversaciones sobre temas no técnicos (es decir, que no requieren conocimientos especializados), aunque a veces recurre a rodeos para expresarse.
- A menudo tiene un acento reconocible y bastante impreciso.
- Por lo general maneja con bastante precisión las estructuras básicas, aunque sin un control completo ni seguro de la gramática.