Nivel intermedio

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Resumen del plan de estudios del Nivel Intermedio

Nombre del Programa: Programa de Inglés para la Comunicación

Objetivo del plan de estudios: El plan de estudios del Nivel Intermedio tiene como objetivo permitir una comunicación flexible en inglés en diversas situaciones cotidianas. El objetivo de los alumnos de este curso es desarrollar la confianza en la comunicación en diversos escenarios de la vida y del lugar de trabajo.

En concreto, el programa mejora la comprensión de los modismos y términos necesarios para la conversación en inglés real, enseñando a utilizarlos en la vida cotidiana y en el lugar de trabajo. El objetivo es que los alumnos sean capaces de utilizar adecuadamente expresiones prácticas en contextos prácticos.

Objetivos posteriores a la finalización: Al finalizar este curso, se espera que los alumnos se comuniquen con confianza en diversas situaciones, incluidas las conversaciones cotidianas, el lugar de trabajo y las interacciones sociales.

Cursos obligatorios y optativos de nivel intermedio

Cursos obligatorios:

  • Gramática Intermedia I, II, III
  • Conversación Intermedia I, II, III

Cursos optativos: Los cursos optativos de nivel intermedio pueden elegirse entre las siguientes asignaturas:

  • Pronunciación
  • Vocabulario
  • Lectura/Escritura
  • Escuchar/Hablar

También hay muchos otros cursos optativos disponibles cada semestre.

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Consideraciones para los cursos de nivel intermedio

Los alumnos que completan los cursos de Gramática Intermedia y Conversación han alcanzado el Nivel 2 del ILR (Dominio práctico limitado).

Entre las características de los estudiantes del Nivel 2 del ILR se incluyen:

  • Capaz de satisfacer los requisitos de las interacciones sociales cotidianas
  • Puede desenvolverse en la mayoría de las situaciones sociales con confianza pero no con facilidad, incluidas las conversaciones informales sobre presentaciones, acontecimientos actuales, trabajo, familia e información autobiográfica
  • Capaces de manejar requisitos de trabajo limitados, aunque pueden necesitar ayuda cuando se enfrentan a complejidades o dificultades, y pueden entender los puntos principales de la mayoría de las conversaciones sobre temas no técnicos (es decir, temas que no requieren conocimientos especializados), aunque a veces utilizando expresiones algo circunloquiales.
  • A menudo tienen un acento reconocible pero significativamente inexacto
  • Suele ser capaz de manejar estructuras básicas con bastante precisión, aunque carece de un control exhaustivo o seguro de la gramática
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