المستوى المتوسط
المستوى المتوسط
نظرة عامة على منهج المستوى المتوسط
اسم البرنامج: English for Communication Program
هدف المنهج: يهدف منهج المستوى المتوسط إلى تمكين الطلاب من التواصل بمرونة باللغة الإنجليزية في مختلف مواقف الحياة اليومية. وينصبّ تركيز الطلاب في هذه الدورة على بناء الثقة في التواصل في مواقف الحياة والعمل المختلفة.
وتحديدًا، يعزّز البرنامج فهم التعابير الاصطلاحية والمصطلحات اللازمة للمحادثة الفعلية بالإنجليزية، ويعلّم كيفية استخدامها في الحياة اليومية وفي مكان العمل. والهدف أن يتمكن الطلاب من استخدام العبارات العملية استخدامًا مناسبًا في المواقف الواقعية.
الأهداف بعد إتمام البرنامج: يُتوقَّع من الطلاب بعد إتمام هذه الدورة أن يتواصلوا بثقة في مواقف متنوعة، منها المحادثات اليومية ومكان العمل والتفاعلات الاجتماعية.
المواد الإلزامية والاختيارية في المستوى المتوسط
المواد الإلزامية:
- القواعد للمستوى المتوسط I و II و III
- المحادثة للمستوى المتوسط I و II و III
المواد الاختيارية: يمكن اختيار المواد الاختيارية في المستوى المتوسط من بين المواد التالية:
- النطق
- المفردات
- القراءة/الكتابة
- الاستماع/التحدث
وتُطرح أيضًا في كل فترة دراسية مواد اختيارية أخرى كثيرة.
ملاحظات حول دورات المستوى المتوسط
الطلاب الذين أكملوا مادتي القواعد والمحادثة للمستوى المتوسط قد بلغوا المستوى 2 على مقياس ILR (الكفاءة المهنية المحدودة).
من سمات الطلاب في المستوى 2 على مقياس ILR:
- القدرة على تلبية متطلبات التفاعلات الاجتماعية اليومية
- التعامل مع معظم المواقف الاجتماعية بثقة وإن لم يكن بسهولة، بما في ذلك المحادثات غير الرسمية عن التعارف والأحداث الجارية والعمل والأسرة والمعلومات الشخصية
- القدرة على تلبية متطلبات عمل محدودة، مع احتمال الحاجة إلى المساعدة عند التعامل مع المواقف المعقدة أو الصعبة، وفهم النقاط الرئيسية لمعظم المحادثات في الموضوعات غير التقنية (أي التي لا تتطلب معرفة متخصصة)، وإن كان ذلك أحيانًا باستخدام تعبيرات فيها شيء من الإطالة والالتفاف
- غالبًا ما تكون لديهم لكنة يمكن تمييزها، وغير دقيقة إلى حدّ كبير
- القدرة عادةً على استخدام التراكيب الأساسية بدقة جيدة، وإن كانت تنقصهم السيطرة التامة والواثقة على القواعد