Niveau débutant
Niveau débutant
Présentation du cursus du niveau débutant
Nom du programme : Basic English Program
Objectif du cursus : Le cursus du niveau débutant vise à développer les compétences de communication nécessaires pour vivre au quotidien en anglais. Le programme met l’accent sur le développement de votre capacité à converser sur des sujets de la vie courante. Il comprend des cours consacrés spécifiquement à la prononciation anglaise, un point que de nombreux étudiants trouvent difficile, ce qui permet de travailler les bases.
Objectif à l’issue du programme : À la fin du programme, l’objectif est de pouvoir tenir des conversations informelles sur la vie quotidienne, le travail, la famille et les tâches courantes.
Cours obligatoires et cours optionnels du niveau débutant
Cours obligatoires :
- Grammaire niveau débutant I, II, III
- Conversation niveau débutant I, II, III
Cours optionnels : Au niveau débutant, vous pouvez choisir parmi les matières suivantes :
- Prononciation
- Vocabulaire
- Lecture et écriture
- Compréhension et expression orales
Chaque session propose également divers autres cours optionnels.
Conditions et remarques pour le niveau débutant
- Un minimum de 240 heures (soit 20 heures par semaine pendant 12 semaines) de cours optionnels du niveau débutant est exigé.
- Les étudiants placés au début du Basic English Program peuvent remplir les conditions du programme en un an minimum.
- Vous pouvez suivre plus de 240 heures de cours optionnels dans le cadre du programme, mais toutes les conditions du programme doivent être remplies dans un délai de deux ans.
- Si vous terminez un cours de niveau II ou III, vous ne pouvez pas revenir à un cours de niveau inférieur.
- Terminer le niveau III n’oblige pas nécessairement à passer au niveau supérieur.
Objectifs à atteindre au niveau débutant
Les étudiants qui terminent les cours de grammaire et de conversation du niveau débutant visent le niveau 1 (compétence élémentaire) de l’échelle de l’Interagency Language Roundtable (ILR).
Caractéristiques d’un étudiant de niveau ILR 1 :
- Capable de répondre à ses besoins essentiels et aux exigences minimales de politesse nécessaires pour voyager.
- Capable de poser des questions et d’y répondre sur des sujets familiers, dans les limites d’une expérience restreinte de la langue.
- Comprend des questions et des phrases simples si l’interlocuteur parle plus lentement, répète ou reformule.
- Malgré des erreurs fréquentes de prononciation et de grammaire, dispose d’un vocabulaire suffisant pour exprimer ses besoins essentiels.
- Peut être compris par des locuteurs natifs habitués à échanger avec des non-natifs qui s’efforcent de parler la langue.
- Capable de se renseigner sur les repas, l’hébergement ou le logement, de demander et de donner des indications simples, de faire des achats, etc.