Detalles y resultados del aprendizaje de los Niveles I, II y III de Conversación Intermedia
Conversación intermedia I
Al finalizar con éxito este curso, los alumnos serán capaces de comunicarse de forma eficaz, completa, fluida, clara y precisa, utilizando la gramática y el vocabulario adecuados, sobre alimentación saludable, descripción de la personalidad de las personas, expresión de sus opiniones sobre arte, convivencia con ordenadores y expresión de sus opiniones sobre ética y valores.
Conversación Intermedia II
Los alumnos que completen con éxito este curso serán capaces de comunicarse de forma eficaz, completa, fluida, clara y precisa utilizando la gramática y el vocabulario adecuados sobre cómo mantener conversaciones triviales, hablar de temas de salud, realizar tareas, leer por placer y hablar de catástrofes naturales.
Conversación Intermedia III
Al finalizar con éxito este curso, los alumnos serán capaces de comunicarse de forma eficaz, completa, fluida, clara y precisa, utilizando la gramática y el vocabulario adecuados, sobre la planificación de la vida, el disfrute de las vacaciones, la discusión de inventos y descubrimientos, el debate de temas controvertidos y la observación de la belleza del mundo.
Definiciones:
- Adecuada: Respuesta razonable
- Completa: Respuesta que utiliza un vocabulario variado para proporcionar detalles adecuados
- Fluida: Respuesta fluida e ininterrumpida
- Claro: Claro y fácilmente comprensible por hablantes nativos
- Preciso: Gramaticalmente correcto con uso adecuado de expresiones coloquiales
Alcanzar el Nivel 2 del ILR en Competencia Conversacional
Los alumnos que alcanzan con éxito los resultados de aprendizaje de cada nivel se expresan principalmente en la conversación a través de la comprensión oral y la expresión oral (y, en cierta medida, de la lectura y la escritura), con lo que alcanzan el nivel 2 del ILR (el denominado dominio práctico limitado). El plan de estudios hace hincapié en los materiales integrados de aprendizaje de idiomas.
Se espera que los alumnos que alcancen este nivel sean capaces de responder a preguntas de examen que confirmen su adquisición de los conocimientos y habilidades descritos en cada clase con una alta precisión (al menos el 75%).
