Detalhes e resultados de aprendizagem dos níveis I, II e III de conversação para iniciantes
Conversação para iniciantes I
Após a conclusão bem-sucedida deste curso, os alunos serão capazes de se comunicar de forma apropriada, completa, fluente, clara e precisa, usando gramática e vocabulário adequados para conhecer pessoas, sair, questões familiares, jantar em restaurantes e usar a tecnologia.
Conversação para iniciantes II
Os alunos que concluírem este curso com sucesso serão capazes de se comunicar de forma apropriada, completa, fluente, clara e precisa, usando gramática e vocabulário adequados em tópicos como manutenção da saúde, planejamento de férias, compras de roupas, uso de transporte e compras econômicas.
Conversação para iniciantes III
A conclusão bem-sucedida deste curso permitirá que os alunos se comuniquem de forma apropriada, completa, fluente, clara e precisa, usando gramática e vocabulário adequados para cumprimentar as pessoas e conversar, discutir filmes e entretenimento, hospedar-se em hotéis, dirigir carros e discutir cuidados pessoais e aparência.
Definições:
- Adequado: Resposta razoável
- Completo: resposta que usa um vocabulário diversificado para fornecer detalhes adequados
- Fluente: Resposta fluida e ininterrupta
- Claro: claro e facilmente compreensível por falantes nativos
- Preciso: Gramaticalmente correto com o uso apropriado de expressões coloquiais
Obtenção do nível 1 do ILR em competência de conversação
Os alunos que atingem com sucesso os resultados de aprendizagem em cada nível se expressam principalmente em conversas por meio da audição e da fala (e, até certo ponto, da leitura e da escrita), atingindo assim o Nível 1 do ILR (a chamada proficiência para iniciantes). O currículo enfatiza materiais integrados de aprendizado de idiomas.
Espera-se que os alunos que atingirem esse nível sejam capazes de responder às perguntas do teste que confirmam a aquisição do conhecimento e das habilidades descritas em cada aula com alta precisão (pelo menos 75%).
