การสนทนาระดับเริ่มต้น I, II, III: เนื้อหาและเป้าหมายการเรียนรู้
การสนทนาระดับเริ่มต้น I
เมื่อเรียนจบคอร์สนี้ ผู้เรียนจะสามารถสื่อสารได้อย่างเหมาะสม ครบถ้วน คล่องแคล่ว ชัดเจน และถูกต้องแม่นยำ โดยใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่ถูกต้อง ในหัวข้อการทำความรู้จักผู้อื่น การออกไปข้างนอก เรื่องในครอบครัว การรับประทานอาหารที่ร้านอาหาร และการใช้เทคโนโลยี
การสนทนาระดับเริ่มต้น II
เมื่อเรียนจบคอร์สนี้ ผู้เรียนจะสามารถสื่อสารได้อย่างเหมาะสม ครบถ้วน คล่องแคล่ว ชัดเจน และถูกต้องแม่นยำ โดยใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่ถูกต้อง ในหัวข้อต่าง ๆ เช่น การดูแลสุขภาพ การวางแผนวันหยุด การซื้อเสื้อผ้า การใช้บริการขนส่ง และการซื้อของให้คุ้มค่า
การสนทนาระดับเริ่มต้น III
เมื่อเรียนจบคอร์สนี้ ผู้เรียนจะสามารถสื่อสารได้อย่างเหมาะสม ครบถ้วน คล่องแคล่ว ชัดเจน และถูกต้องแม่นยำ โดยใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่ถูกต้อง ในหัวข้อการทักทายและการพูดคุยทั่วไป (small talk) การพูดคุยเรื่องภาพยนตร์และความบันเทิง การเข้าพักในโรงแรม การขับรถ และการพูดคุยเรื่องการดูแลตัวเองและรูปลักษณ์ภายนอก
นิยาม:
- เหมาะสม: ตอบได้อย่างสมเหตุสมผล
- ครบถ้วน: ตอบโดยใช้คำศัพท์ที่หลากหลายเพื่อให้รายละเอียดที่เหมาะสม
- คล่องแคล่ว: ตอบได้อย่างราบรื่นและต่อเนื่องโดยไม่สะดุด
- ชัดเจน: ชัดเจนและเจ้าของภาษาเข้าใจได้ง่าย
- ถูกต้องแม่นยำ: ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์และใช้สำนวนภาษาพูดได้อย่างเหมาะสม
การบรรลุ ILR ระดับ 1 ด้านความสามารถในการสนทนา
ผู้เรียนที่บรรลุเป้าหมายการเรียนรู้ของแต่ละระดับจะสื่อสารในการสนทนาผ่านการฟังและการพูดเป็นหลัก (และผ่านการอ่านและการเขียนในระดับหนึ่ง) จึงถือว่าบรรลุ ILR ระดับ 1 (ความสามารถระดับพื้นฐาน หรือ Elementary Proficiency) หลักสูตรเน้นการใช้สื่อการเรียนภาษาที่บูรณาการทักษะต่าง ๆ เข้าด้วยกัน
ผู้เรียนที่ถึงระดับนี้ควรตอบข้อสอบที่ใช้ยืนยันว่าได้รับความรู้และทักษะตามที่ระบุไว้ในแต่ละคลาสได้อย่างแม่นยำสูง (อย่างน้อย 75%)
