初級語法 I、II、III 的詳細概述和成就目標

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這裡將詳細解釋 ILR 1 級（初級熟練程度）的初學者語法。

初級語法 I

完成後，本課程的學生將能夠使用由單個從句組成的句子以現在時態提出和回答簡單的問題。他們將展示對簡單現在時和現在進行時態的正確使用的精確理解。此外，學生將能夠正確拼寫複數形式的常用名詞。

初級語法I的成就目標：

制定並回答簡單的現在時問題。
理解並應用現在進行時的規則。
正確使用和拼寫常用名詞的單數和複數形式。

初級語法II

完成本課程的學生將能夠在主格和客觀情況下使用常規和不規則的單數和複數名詞和代詞，並結合形容詞。他們將區分可數名詞和不可數名詞，並適當地使用冠詞和分詞。他們可以使用正確的副詞和動詞時態來表達過去的事件，用於規則和不規則動詞。最後，學生將能夠使用“意志”來討論未來的事件。

初級語法II的成就目標：

在正確的語法情況下使用名詞和代詞。
區分和使用可數名詞和不可數名詞和適當的冠詞。
使用正確的動詞時態表達過去的活動。
用「意志」來討論未來的意圖。

初級語法III

完成本課程的學生將能夠適當地使用情態動詞，包括“可能”、“可能”、“可以”、“知道如何”、“可能”、“能夠”、“應該”、“必須”和“必須”。他們可以使用“我可以”、“我可以”、“我可以”進行禮貌的詢問，並使用“讓我們”提出建議。他們能夠使用常見的數量表達方式，並可以使用“相同”、“相似”、“不同”、“類似”、“相似”以及形容詞和副詞的比較和最高級形式進行比較。

初級語法III的成就目標：

適當地使用情態動詞來表達能力、許可、義務和建議。
提出禮貌的要求和建議。
使用定量表達式並使用適當的語法結構進行比較。

ILR 語法 1 級的成績：

在每個級別上成功取得學習成果的學生被認為已經獲得了 ILR 1 級（初級熟練程度）的語法，主要表現在閱讀和寫作技能上，並在一定程度上體現在聽力和口語方面。該課程利用綜合技能語言學習材料。

這個級別的學生應該高精度地回答與每節課中描述的知識和技能相關的測試問題（至少 75% 的正確答案）。

Beginner Level