{"id":5021,"date":"2024-03-25T10:41:40","date_gmt":"2024-03-25T20:41:40","guid":{"rendered":"https:\/\/academia-school.net\/panoramica-del-programma\/livello-principiante\/panoramica-dettagliata-e-obiettivi-per-la-grammatica-del-livello-principiante-i-ii-e-iii\/"},"modified":"2024-04-24T10:15:59","modified_gmt":"2024-04-24T20:15:59","slug":"panoramica-dettagliata-e-obiettivi-per-la-grammatica-del-livello-principiante-i-ii-e-iii","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.academiaschool.edu\/it\/panoramica-del-programma\/livello-principiante\/panoramica-dettagliata-e-obiettivi-per-la-grammatica-del-livello-principiante-i-ii-e-iii\/","title":{"rendered":"Panoramica dettagliata e obiettivi per la grammatica del livello principiante I, II e III"},"content":{"rendered":"\n<p>Qui troverai una spiegazione dettagliata della grammatica per principianti per il livello 1 (Elementary Proficiency) dell&#8217;ILR.<\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading jinr-heading d--bold\"><strong>Grammatica per principianti I<\/strong><\/h2>\n\n<p>Al termine, gli studenti di questo corso saranno in grado di porre e rispondere a semplici domande al presente utilizzando frasi composte da una sola clausola. Dimostreranno una comprensione precisa dell&#8217;uso corretto del presente semplice e del presente continuo. Inoltre, gli studenti saranno in grado di scrivere correttamente i sostantivi di uso comune nella loro forma plurale.<\/p>\n\n<p><strong>Obiettivi per la grammatica per principianti I:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"jinr-list wp-block-list\">\n<li>Formulare e rispondere a domande semplici al presente.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprendere e applicare le regole del tempo presente continuo.<\/li>\n\n\n\n<li>Usa e scrive correttamente le forme singolari e plurali dei sostantivi comuni.<\/li>\n<\/ul>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading jinr-heading d--bold\"><strong>Grammatica per principianti II<\/strong><\/h2>\n\n<p>Gli studenti che completano questo corso saranno in grado di utilizzare sostantivi e pronomi singolari e plurali, sia regolari che irregolari, nei casi nominativo e oggettivo, combinati con aggettivi. Distingueranno tra sostantivi con e senza numero e useranno articoli e participi in modo appropriato. Sono in grado di esprimere eventi passati utilizzando gli avverbi e i tempi verbali corretti per i verbi regolari e irregolari. Infine, gli studenti saranno in grado di usare il termine &#8220;volont\u00e0&#8221; per parlare di eventi futuri.<\/p>\n\n<p><strong>Obiettivi per la grammatica per principianti II:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"jinr-list wp-block-list\">\n<li>Usa i nomi e i pronomi nei casi grammaticali corretti.<\/li>\n\n\n\n<li>Distinguere e utilizzare i sostantivi con e senza numero con gli articoli appropriati.<\/li>\n\n\n\n<li>Esprimi le attivit\u00e0 passate usando i tempi verbali corretti.<\/li>\n\n\n\n<li>Discuti le intenzioni future usando il termine &#8220;volont\u00e0&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading jinr-heading d--bold\"><strong>Grammatica per principianti III<\/strong><\/h2>\n\n<p>Gli studenti che completano questo corso saranno in grado di utilizzare in modo appropriato i verbi modali, tra cui &#8220;may&#8221;, &#8220;might&#8221;, &#8220;can&#8221;, &#8220;know how to&#8221;, &#8220;could&#8221;, &#8220;be able to&#8221;, &#8220;should&#8221;, &#8220;have to&#8221; e &#8220;must&#8221;. Sono in grado di fare domande educate usando &#8220;posso&#8221;, &#8220;potrei&#8221;, &#8220;posso&#8221; e di dare suggerimenti usando &#8220;facciamo&#8221;. Sono in grado di usare le comuni espressioni di quantit\u00e0 e di fare paragoni usando &#8220;uguale a&#8221;, &#8220;simile a&#8221;, &#8220;diverso da&#8221;, &#8220;come&#8221;, &#8220;simile&#8221;, cos\u00ec come le forme comparative e superlative di aggettivi e avverbi.<\/p>\n\n<p><strong>Obiettivi per la grammatica per principianti III:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"jinr-list wp-block-list\">\n<li>Usa in modo appropriato i verbi modali per esprimere capacit\u00e0, permesso, obbligo e consiglio.<\/li>\n\n\n\n<li>Fai richieste e suggerimenti gentili.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizzare espressioni quantitative e fare confronti utilizzando strutture grammaticali appropriate.<\/li>\n<\/ul>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading jinr-heading d--bold\"><strong>Conseguimento del livello ILR 1 in Grammatica:<\/strong><\/h2>\n\n<p>Si ritiene che gli studenti che raggiungono con successo i risultati di apprendimento di ciascun livello abbiano acquisito il livello 1 dell&#8217;ILR (competenza elementare) per quanto riguarda la grammatica, le abilit\u00e0 di lettura e scrittura e, in una certa misura, quelle di ascolto e conversazione. Il programma di studio utilizza materiali per l&#8217;apprendimento linguistico con competenze integrate.<\/p>\n\n<p>Gli studenti di questo livello devono rispondere alle domande del test relative alle conoscenze e alle abilit\u00e0 descritte in ogni classe con un&#8217;elevata precisione (almeno il 75% di risposte corrette).<\/p>\n<section class=\"b--jinr-block b--jinr-blogcard d--blogcard-hover-up d--blogcard-style1 d--blogcard-mysite t--round \"><div class=\"a--blogcard-label ef\">Related Page<\/div><a class=\"o--blogcard-link t--round\" href=\"https:\/\/www.academiaschool.edu\/programs\/beginner\/\"><div class=\"c--blogcard-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"a--blogcard-img-src\" width=\"128\" height=\"72\" src=\"https:\/\/www.academiaschool.edu\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/\u540d\u79f0\u672a\u8a2d\u5b9a\u306e\u30c7\u30b6\u30a4\u30f3-7.png\" alt=\"Beginner Level\" \/><\/div><div class=\"a--blogcard-title d--bold\">Beginner Level<\/div><\/a><\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Qui troverai una spiegazione dettagliata della grammatica per principianti per il livello 1 (Elementary Proficiency) dell&#8217;ILR. 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